Hitos del desarrollo psicomotor

Áreas del desarrollo infantil / Desarrollo humano

El desarrollo psicomotor es uno de los aspectos clave en la maduración del ser humano, abarcando desde la etapa prenatal hasta la adolescencia. A lo largo de estas fases, el niño va alcanzando los hitos del desarrollo psicomotor que le permiten adquirir habilidades físicas, motoras y cognitivas esenciales para su interacción con el entorno. Este proceso de maduración sigue pautas que inician incluso antes del nacimiento, y varía según las etapas de crecimiento.

¿Cuáles son los hitos del desarrollo psicomotor infantil?

Los hitos del desarrollo psicomotor infantil incluyen una serie de logros importantes que el niño alcanza en sus primeros años de vida. Estos hitos abarcan tanto la motricidad fina como la gruesa, y son los siguientes:
– Control de la cabeza y cuello.
– Capacidad para rodar sobre sí mismo.
– Gateo.
– Comienzo de la marcha (caminar).
– Coordinación ojo-mano (alcanzar y agarrar objetos).
– Capacidad para pasar objetos de una mano a otra.
– Desarrollo de la pinza (agarrar objetos con el pulgar y el índice).
– Mejora en el equilibrio y la estabilidad.
– Capacidad para correr y saltar.
– Desarrollo de habilidades motoras complejas, como trepar.

Cada uno de estos hitos forma parte del proceso de maduración física y motriz que acompaña al crecimiento del niño desde su primera infancia hasta la adolescencia.

Pautas de maduración psicomotora

  • Desarrollo cefalo-caudal y proximodistal: Los hitos del desarrollo psicomotor comienzan desde la cabeza hacia los pies y del centro del cuerpo hacia las extremidades, lo que explica por qué los bebés primero controlan los movimientos de la cabeza antes que los de las manos y pies.
  • Crecimiento: Los cambios en estatura y peso son rápidos durante los primeros meses de vida y más graduales conforme el niño crece. Un nuevo salto en este desarrollo psicomotor ocurre en la adolescencia temprana, cuando los huesos y músculos aumentan en tamaño y densidad.
  • Desarrollo cerebral: Durante los últimos tres meses del embarazo y los primeros dos años de vida se produce el mayor crecimiento cerebral, lo que influye significativamente en los hitos psicomotores tempranos.

Teorías sobre el desarrollo psicomotor en la infancia

  1. Teoría de la maduración: El desarrollo de las habilidades motoras sigue un patrón genético y estructurado.
  2. Teoría de la experiencia: El aprendizaje y la práctica junto con la maduración son fundamentales para alcanzar los hitos del desarrollo psicomotor.
  3. Sistemas dinámicos orientados a metas: Además de la maduración y la experiencia, los niños reorganizan activamente sus habilidades motoras para alcanzar metas, lo que fomenta un desarrollo continuo.

La locomoción en el desarrollo psicomotor

La locomoción, como el gateo y la marcha, es un aspecto fundamental en los hitos psicomotores. Permite al niño no solo avanzar en sus habilidades físicas, sino también mejorar su percepción espacial y cognitiva, cruciales para interpretar el entorno que lo rodea.

Hitos del desarrollo motor fino y grueso

  • Motricidad fina: La coordinación entre la vista y las manos es un hito importante del desarrollo psicomotor. Por ejemplo, hacia los 3 meses, los niños comienzan a alcanzar objetos, y entre los 4 y 5 meses, pueden pasarlos de una mano a otra. Alrededor de los 12 meses, perfeccionan la «pinza», el uso del pulgar y el índice para agarrar objetos pequeños.
  • Motricidad gruesa: A medida que el niño crece, mejora su motricidad gruesa, que incluye habilidades como gatear, caminar, correr y saltar, todos hitos esenciales del desarrollo psicomotor.

Desarrollo motor en la adolescencia

Durante la adolescencia, se siguen alcanzando hitos importantes en el desarrollo psicomotor, aunque hay diferencias entre géneros. Los varones suelen desarrollar más masa muscular, lo que les permite sobresalir en actividades que involucren grandes grupos musculares. Las chicas, por su parte, suelen acumular más grasa corporal, lo que puede influir en su rendimiento físico. Sin embargo, factores como la alimentación y el ejercicio juegan un papel fundamental en el desarrollo motriz de ambos géneros durante esta etapa.


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